Перечень учебников

Учебники онлайн

Материалы для текущего, рубежного и итогового контроля

1.Менеджмент — это:

а) часть человеческого знания

б) мотивы поведения людей в организации

в) умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения других людей

г) деятельность, направленная на получение прибыли.

д) нет верного ответа

2. Менеджер — это человек, который

а) делает деньги

б) занимает постоянную должность, и в его подчинении находятся люди

в) принимает на себя риск

г) создает новое дело

д) не верного ответа

3. Научное управление возникло:

а) 1920-1950гг.

б) 1885-1920гг.

в) 1930-1950rr.

г) 1885-1930rr.

д) нет верного ответа

4. Анри Файоль- представитель

а) школы человеческих отношений

б) школы научного управления

в) школы науки о поведении

г) административной школы

д) школа научного познания

5. Мэри Паркер Фоллет, Элтон Мэйо — представители

а) школы человеческих отношений

б) школы научного управления

в) школы науки о поведении

г) административной школы

д) классическая школа

6. Производительность - это:

а) отношение количества единиц на входе к количеству единиц на выходе

б) отношение количества единиц на выходе к количеству единиц на входе

в) сохранение запланированного объема работ

r) правильного ответа нет

д) выпуск готовой продукции

7. Организация — это:

а) группа людей

6) уровень управления

в) группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общсй цели

г) функция координации для достижения целей.

д) методы управления

8. Горизонтальное распределение труда - это:





а) создание подразделений

б) отделение работы по координированию действий от самих действий

в) функциональное распределение труда

r) определение каждого рабочего места в зависимости от технологического процесса

д) создание рабочих мест

9. Вертикальное распределение труда - это:

а) создание подразделений

б) отделение работы по координированию действий от самих действий

в) функциональное распределение труда

г) определение каждого рабочего места в зависимости от технологического процесса

д) координация снизу вверх

10. Производительность - это:

а) отношение количества единиц на входе к количеству единиц на выходе

б) отношение количества единиц на выходе к количеству единиц на входе

в) сохранение запланированного объема работ

г) правильного ответа нет

д) выпуск готовой продукции

11. В зависимости от содержания, целей и задач можно выделить следующие формы планирования:

а) стратегическое и перспективное

б)заблаговременное и текущее

в) рациональное и перспективное

г) стратегическое и текущее

д) долгосрочное

12. Планирование, призванное определить общие стратегические цели и направления развития фирмы, необходимые для этого ресурсы и этапы решения поставленных задач, называется:

а) перспективным

б) текущим

в) рациональным

г) централизованным

д) децентрализованным

13.Планирование, ориентированное на фактическое достижение намеченных целей, исходя из конкретных условий и состояния рынка на каждом этапе развития, называется:

а)перспективным

б) текущим

в) рациональным

г) централизованным

д) краткосрочным

14.Начальный этап управления, представляющий собой процесс, продолжающийся до завершения планируемого комплекса операций - это:

а) комплектация

б) планирование

в) рационализация

г) стратегия

д) статистика







15.Метод, сводимый к оптимизационным расчетам на основе различного рода моделей, называется:

а) балансовым

б) нормативным

в) статистико-математическим

г) прибыльным

д) рентабельным

16.Метод, основывающийся на взаимной увязке ресурсов, которыми будет располагать предприятие, и потребностей в них в данный период, называется:

а) балансовым

б) нормативным

в) статистико-математическим

г ) статистика-балансовым

д) рентабельным

17.Планомерность – это:

а) основа управления

б) принцип управления

в) важнейшая функция управления

г) метод управления

д) этапы управления

18.Плановость – это:

а) основа управления

б) принцип управления

в) важнейшая функция управления

г) метод управления

д) системы управления

19.Планирование – это:

а) основа управления

б) принцип управления

в) важнейшая функция управления

г) метод управления

д) функции управления

20.Для рационального распределения имеющихся ресурсов необходимо осуществлять:

а)экономическую обоснованность

б)автоматизацию систем планирования

в)социальную ориентацию

г)сбалансированность

д) автоматизацию систем управления

21.Планы, которые создаются в связи с внедрением какого-либо проекта или программы, выполняющих вспомогательную роль в общей стратегии, называются:

а)функциональными

б)постоянными

в)стабильными

г)единовременными

д) переменным





23. Обоснование и выбор элементов управляющей и управляемой подсистем, а также установление пространственно-временных и причинно-следственных связей между ними – это:

а)комплектация

б)планирование

в)объективность

г)организация

д)контроль



24. Полномочия, обладатели которых имеют право принимать решения, обязательные для исполнения теми, кого они касаются, называются:

а)рекомендательными

б)распорядительными

в)координационными

г)согласительными

д)принудительными



25. Полномочия, связанные с выработкой и принятием совместных решений, называются:

а)рекомендательными

б)распорядительными

в)координационными

г)согласительными

д)принудительными



26.Результат творческого, целенаправленного анализа проблемной ситуации, выбора путей, методов и средств ее разрешения в соответствий с целью системы менеджмента. Это:

а)Понятие менеджмента

б) Понятие управления

в) Управленческое решение

г) Управленческая деятельность

д) понятие координация



27.Требование не относящиеся к управленческому решению:

а) Всестороняя обоснованость

б)Своевременность

в)Согласованость с принятыми ранее решениями

г)Полномочность

д)результативность



28.Обычно в принятий решения присутствуют в различной степени три момента...Назовите и их:

а)Интуиция,фантазия ,смелость

б)Суждения, интуиция, рациональность

в)Точность,воображения,рациональность

г)Согласованость ,суждения,интуиция

д)интуиция







29.Эти решения принимают менеджеры ,внимательно и критически относящиеся к своим действиям, выдвигаемым гипотезам и их проверки. Это:

а) импульсивные

б) уровновешанные

в) рискованные

г) осторожные

д) неосторожные



30.Эти решения отличаются от всех, тем, что их авторы

не нуждаются в тщательном обоснований

своих гипотез и, если уверены в себе, не бояться опасностей

а) осторожные

б) рискованные

в) инертные

г) импульсивные

д) своевременные



31.Решения, не относящие к субъекту управления:

а) государственные

б) хозяйственные

в) частные

г) предпринимательские

д) местные



32.Что такое коммуникация?

а) это передача товара от одного к другому

б) это вид решения

в) это коммунальные услуги

г) это передача информации от одного субъекта к другому

д) это экономическая категория



33.Выделите четыре базовых элемента в процессе обмена информации:

а) отправитель сообщения, канал, получатель

б) телеграф, информация, почта, письмо

в) телефон, е-майл, чат, телевидение

г) канал, телефон, радио, почта

д) сотка, радио, телеыфон, почта



34.Что не относиться к этапам коммуникации

а) зарождение идеи

б) кодирование и выбор канала

в) передача

г) вещание

д) шум







35.На этом этапе отправитель использует канал для доставки сообщения получателю.Этот этап:

а) отдачи

б) трансляции

в) передачи

г) вещания

д) сбор



36.Информация перемещается внутри организации с уровня на уровень в рамках вертикальных коммуникации:

а)Коммуникации между различными отделами

б)Коммуникации организацией и внешней средой

в)Неформальные коммуникации

г)Межуровневые коммуникации

д)формальные коммуникации



37.Существуют преграды в коммуникации предприятия:

а)Искажения сообщений,информационные перегрузки

б)Нерациональная организационная структура, барьеры

в)Рациональные преграды, вербальные преграды

г)Информационные перегрузки, искажения сообщения, нерациональная организационная структура

д) рациональная организационная структура, барьеры



38.Планирование, реализация и контроль формируют дополнительные возможности управленческого действия в направлений совершенствования информационного обмена. Это:

а) Система обратной связи

б) Управленческие действия

в) Регулирование информационных потоков

г) Современная информационная технология

д) управленческие решения



39.Назовите этапы принятия решений

а) Анализ ситуации, определении, определения критериев выбора

б) Идентификация проблемы, разработка альтернатив

в) Выбор альтернатив, согласованные решения

г) Управление реализацией, контроль и оценка результатов

д) контроль управленческих решений



40.Цели базируется на:

а) Анализе

б) Предложениях

в) Предложениях

г) Нормативах

д) методах



< Назад   Вперед >

Содержание
 
© uchebnik-online.com