Перечень учебников |
Учебники онлайн |
|
---|---|---|
Вопросы для повторения2. В чем суть теории сравнительного преимущества? Может ли страна, располагавшая сравнительным преимуществом в производстве каких-либо товаров, потерять его в дальнейшем? 3. Согласны ли Вы с утверждением, что международная торговля приносит выгоды всем странам-участницам этого процесса? 4. Предположим, что страна А производит продукт X с меньшими издержками, более эффективно, чем страна Б. При каких условиях есть смысл стране А импортировать товар X из страны Б? 5. Допустим, что Вы сторонник свободной торговли. Какие аргументы приведете Вы в доказательство необходимости либерализации торговли в споре с протекционистами? 6. Какими аргументами обосновывается необходимость усиления протекционизма во внешней торговле? 7. Страна повышает пошлины на импортируемые ткани. Каковы последствия изменения тарифа для: а) потребителей этой страны; б) местных производителей ткани; в) иностранных экспортеров. 8. Какие инструменты торговой политики Вам известны? 9. Используя график (рис. 20.3), иллюстрирующий ситуацию на рынке сахара в стране, объясните, к каким последствиям приведет установление импортной квоты. Рис. 20.3. ОЕ — мировая цена на рынке сахара; LK — размер импортной квоты. 10. Объясните, что такое «платежный баланс» страны и какова его структура. 11. Как связаны между собой текущий счет платежного баланса и счет движения капиталов? Какими методами может быть отрегулирован дефицит платежного баланса? |
||
|
© uchebnik-online.com |