№№
п/п
|
Темы учебных занятий
|
Аудиторные занятия |
лекции
|
групповые
|
деловые управленческие игры |
I. Теория и история социального
управления |
1.
|
Социальное управление как
самостоятельная отрасль научного знания |
2
|
2
|
|
2.
|
Сущность и содержание социального
управления |
2
|
2
|
|
3.
|
История управленческой социальной
мысли |
2
|
2
|
|
4.
|
Законы и принципы социального
управления |
2
|
2
|
|
5.
|
Методы социального управления |
2
|
2
|
|
II. Основные функция социального
управления |
6.
|
Целеполагание в управлении |
2
|
2
|
6
|
7.
|
Комплексные целевые программы и
проекты — организационная форма целеполагания |
2
|
2
|
6
|
8.
|
Стратегическое целеполагание — ресурс
антикризисного управления |
2
|
2
|
6
|
10.
|
Нормативное регулирование и
моделирование в управлении |
2
|
2
|
6
|
11.
|
Информационное обеспечение
социального управления |
2
|
4
|
|
№№
п/п
|
Темы учебных занятий
|
Аудиторные занятия |
лекции
|
групповые
|
деловые управленческие игры |
III. Система социального
управления |
12.
|
Сущность, содержание, структурные
элементы системы |
2
|
2
|
|
13.
|
Организационные обеспечения и
организационная деятельность |
2
|
4
|
6
|
14.
|
Социальный лидер управленческого
типа |
2
|
2
|
6
|
15.
|
Понятие управленческого
решения |
2
|
2
|
6
|
16.
|
Социальный контроль и эффективность
управления |
2
|
4
|
6
|
IV. Внешняя среда и функции главных
субъектов управления |
17.
|
Особенности управления в XXI
веке |
2
|
2
|
|
18.
|
Геополитика в современном
управлении |
2
|
2
|
|
19.
|
Государство — главный субъект
социального управления |
2
|
2
|
|
20.
|
Главная политика стабилизации
общественной системы: управленческий механизм реализации |
2
|
2
|
|
21.
|
Поиск пути общественного развития —
главная задача социального управления |
2
|
2
|
|
22. |
Формирование инновационной
управленческой культуры ХХI века – главное условие рациональности
современного социального управления |
2 |
2 |
|
Экзамен |
|
Всего по курсу: |
44 |
48 |
48 |
Итого: 140 |